美傳媒》受新冠肺炎疫情影響,從5月19日起學校皆採停課不停學,改用線上教學方式上課,師生們只能透過電腦螢幕相見,南投縣鹿谷鄉內湖國小的「夏日樂學」活動,也由原訂的7月初調整至8月中旬辦裡,校長沈晉億表示,雖然受疫情影響課程延後辦理,卻仍不影響孩子們渴望學習的福利。
在疫情微解封後,同學們快樂的重返學校,因應疫情需求,全天課程改為半天,在學校活動仍須隨時要戴著口罩,2個多月未見面,同學們重返學校後,雖戴著口罩,卻也掩蓋不了見到同學的興奮笑意!
夏日樂學課程「幸福內湖-快樂一夏」活動時間自8/9–8/13、8/16–8/20共2週(10天),分成甲、乙兩班,推出的課程內容有「羽球我最愛」、 「我愛科丁」、 「生態攝影」、 「南管」、「快樂說英語」、 「茶香嘉年華」、 「桌球乒乓趣」、 「藝起FU 暑假」等,課程以動靜皆宜為考量,設計了充滿學習及在地文化,更兼顧體能訓練與知識性課程。
校長沈晉億表示,「科技力即是國力」,身處在資訊科技發達的時代裡,學會Scratch運用能力,將是學生必備的資訊素養,內湖國小將在110學年度加入科丁聯盟,成為科丁小學的一員,所以Scratch程式設計課程會納入本校1至6年級的正式課程中。在暑期中也邀請陳記住及黃士芬老師,到校教導學生們運用Scratch軟體,設計程式作品-愛麗斯夢遊記。透過生動活潑的教學方式及深入淺出的詳細說明,同學們很快就能掌握要領,設計出趣味十足的創意作品,也大大提升了同學們的資訊素養及科技能力!
科丁聯盟黃士芬老師說,鹿谷鄉內湖國小是一所非常特別的森林小學,為什麼說"特別"呢?
因為它雖然地處偏鄉,卻是鹿谷地區第一所參與校園科丁的學校,早在2017年就成為南投區第一所擁有程式語言社團的學校,雖未能成為南投區第一所科丁小學;然而,全校一直都有參與程式語言的學習活動,甚至在停課不停學的5/19~6/30這段期間,學生也都能即時轉換為線上學習程式語言的模式,這真是令人佩服!
黃士芬老師又說,這所學校整體師生讓人看出是多麼整齊畫一的軍隊,時時警醒預備,面對未來的態度是那麼積極,真是佩服校長的辦學理念及老師們的配合與專業,這些年來在這所學校進進出出,真羨慕在這裡畢業的孩子們,他們讓我想起經上所記的,是:太陽所曬熟的美果,月亮所養成的寶物!
活動中,每位指導老師都努力發揮巧思,用心指導參加的小朋友們,例如英語教學,就用以夏日樂學~英語創意教學–利用光的三原色,混合後產生不同顏色,再將混合後的顏色填入學習單中,並寫出顏色的英文單字,創造的英語教學課程!
「我愛科丁」的Scratch程式設計,以愛莉斯夢遊仙境為故事背景,引導孩子們學習的興趣,創作出創意十足的Scratch程式設計作品。「茶香嘉年華」則以認識鹿谷茶葉的種類,延伸至泡茶的技巧丶禮儀,學到泡茶的樂趣和以茶會友的目標。
而桌球及羽球課程,則剛好搭上目前最夯的奧運風,孩子們興致十分盎然。課程中除了球技的學習,也兼顧規舉的培養以及團隊合作的素養,既可健身,又可陶冶品格,真是一舉兩得啊!其他國樂學習丶生態教育及攝影課程,都能讓孩子們學習到帶著走的能力,對孩子們多元學習潛能,有莫大的學習效益。
12年國教重視教育的多元學習,其目標在讓孩子們學習到–能解決現面臨的問題及能夠適應未來的生活,夏日樂學活動,正是在發展多元學習及為將來的生活能力培養做準備。
蘇彩娥/採訪編輯
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